Для того чтобы защитить растения от воздействия болезнетворных организмов и различных вредителей, многие садоводы и огородники используют опрыскиватель ручной помповый ранцевый. Его можно использовать как на открытой местности, так и в теплице, оранжереи. Они хорошо подходят для обработки деревьев, овощей, цветов, кустарников.
Устройства представлены огромным количеством моделей, которые различаются между собой:
Способом переноса аппарата – на двух плечах или на одном;
Дальностью и направлением распыления жидкости (по вертикале, по горизонтали);
Консистенцией препаратов, которые распыляются – жидкие или порошковые.
Опрыскиватель ручной помповый ранцевый удобен в эксплуатации. Равномерно распределяемая нагрузка на оба плеча не вызывает боли в позвоночнике и может использоваться людьми любого возраста. С его помощью вы можете обрабатывать участки любого размера и передвигаться максимально далеко от дома. Ваши руки всегда остаются свободными.
Такой аппарат может стать отличным помощником не только в саду, но и в домашнем хозяйстве. С его помощью вы сможете вымыть окна, садовую мебель открытые беседки и веранды. Произвести дезинфекцию помещения и любой другой закрытой территории.
Данный вид оборудования может запускаться в работу в ручную, при помощи бензинового топлива или аккумуляторной батареи.
Ручные модели используются в загородных домах, на приусадебных участках, огородах или на дачах. Они небольшие, компактные и легкие.
Аккумуляторные аппараты чаще всего используются на небольших фермах или в коммунальных службах, в больших домашних хозяйствах.
Бензиновые агрегаты считаются профессиональными, и предназначены для многочасовой работы без перерывов. С их помощью вы можете создать максимальный напор струи и получить большой радиус действия. Такие опрыскиватели требуют затрат на обслуживание и покупку топлива. Но они самые эффективные для работы на больших площадях – городские парки, зоны общественного отдыха, ботанические сады, заповедники.
Такое оборудование станет незаменимым помощником в любом хозяйстве. Его испольщование напрямую ведет к экономии времени, качеству обработки растений и хорошему урожаю!
Отчет "Как изменилась школа во время пандемии COVID-19? Опыт учащихся" представляет собой резюме исследования что произошло в польском образовании с весны 2020 года по весну 2021 года. Исследование было проведено VULCAN совместно с факультетом педагогических исследований Университета Адам Мицкевич в Познани. В нем приняли участие около 2 тысяч человек. студенты со всей Польши.
«Сравнивая результаты с прошлогодними, стоит отметить, что процент учащихся, предпочитающих дистанционное обучение, а не обучение в классе, увеличился. Наиболее важные изменения, зафиксированные учащимися в школьной жизни во время пандемии, скорее негативные, чем позитивные., особенно в области отношений со сверстниками. У 30% респондентов они ухудшились », - сообщили в информации в прессе.
В июне 2020 года более 60 процентов. опрошенных студентов заявили, что они скорее вернутся в школу, чем продолжат обучение дистанционно. Почти год спустя - менее 50 процентов. признал, что предпочел бы учиться удаленно, чем ходить в школы. Однако 45 процентов. опрошенных учащихся хотели бы, чтобы школа работала в гибридном режиме после пандемии.
Как отметил проф. AMU dr hab. Сильвия Яскульска, руководившая исследовательской группой, увеличение доли студентов, предпочитающих дистанционное обучение, а не стационарное, может указывать на то, что такой способ получения обязательного образования более удобен.
«Учащиеся добиваются более высоких результатов при меньшем вовлечении. Хотя число учащихся, которым не нравится дистанционное обучение, увеличилось, они все равно будут выбирать его больше, чем обучение в классе», - сказала она.
Опрос показывает, что, хотя все большее число учащихся предпочитают режим дистанционного обучения, мнение, что школы в далеком будущем будет удаленным или частично удаленным. Гораздо меньший процент людей хотел бы ввести гибридный режим в школах в будущем, по сравнению с прошлым годом.
«Это особенно относится к отношениям со сверстниками - они ухудшились по мнению 30% людей. В значительной группе, аж 45%, их физическое самочувствие ухудшилось. для них на целых 30% студентов заметили улучшение », - сказано в нем.
Ян Козиарски из компании, участвующей в проведении исследования, оценил, что есть много признаков того, что ученикам придется заново учиться учиться в школьных стенах и в прямом контакте с учителем и коллегами.
«Тот факт, что так много людей заявляют о высокой симпатии к дистанционному обучению, можно интерпретировать положительно - это образование шло хорошо. Однако об этом все чаще говорят - и на это также может указывать наш результат 20- 35% ответов. Отрицательные на вопросы, связанные с желанием вернуться в стационарную школу - о том, что по разным причинам ученики боятся вернуться или не хотят прилагать соответствующие усилия », - сообщили авторы исследования.
По мнению проф. Сильвию Яскульску можно поощрять к обучению в режиме полного дня, используя инструменты, приложения, обмен мгновенными сообщениями в школьных стенах, а также организуя некоторые внеклассные мероприятия в Интернете.
«Как показали результаты исследования, студенты будут заинтересованы в гибридной форме обучения, и они отлично справляются с оборудованием и инструментами, необходимыми для дистанционного обучения. Учителя также приобрели различные компетенции в этой области. Конечно,, не забывая о других потребностях учеников и школы, особенно связанных с отношениями и психофизическим здоровьем », - заявила она.
Опросный лист, использованный в исследовании, был разослан студентам с помощью электронного журнала, созданного VULCAN. Целью исследования было познакомиться с школьным опытом учащихся в области технического измерения дистанционного образования, организации обучения и свободного времени, взаимоотношений с людьми, участия в уроках и обучении, возможности получения помощи, а также -бытие, а также определить, как школа изменилась в оценке учащихся и как они видят ее будущее.
Устройства представлены огромным количеством моделей, которые различаются между собой:
